Experti ze světa financí i psychologové se shodují na tom, že budovat u dětí finanční gramotnost je v dnešní době velmi důležité. Vhodnou formou pro tyto účely je právě kapesné. Postoj dětí k penězům a umění s nimi hospodařit je důležité je učit již od základní školy. Jestliže děti kapesné nedostávají, protože to jejich rodiče nepovažují za vhodné nebo důležité, může to mít vliv na jejich ne/znalost hodnoty peněz. Následkem toho nemusejí být v budoucnu schopni činit zodpovědná finanční rozhodnutí. Jestliže dítě nedostává kapesné, může to špatně snášet i při porovnání s ostatními spolužáky, kteří kapesné dostávají.

Dítě by se mělo postupem času naučit uvědomovat si, že nic není zadarmo, že finanční možnosti jsou omezené a s peněžními prostředky by se tak mělo zacházet efektivně. Kapesné by samozřejmě měly děti začít dostávat, až umějí počítat a dokážou identifikovat své potřeby. Jestliže se rozhodneme dítěti kapesné dávat, otázkou je, v jaké výši by mělo být. Rodiče by při jeho stanovení měli brát v potaz výši současných cen (například si uvědomit, že cena vstupenky do kina se dnes pohybuje v úplně jiných částkách, než v dobách jejich dětství). Neměli by však také příliš vysokým kapesným kompenzovat dítěti nedostatek času, který mu věnují. Psychologové uvádějí, že na prvním stupni základní školy by se v dnešní době mělo pohybovat kapesné do 100 Kč měsíčně. Na druhém stupni do 400 Kč měsíčně a na střední škole už do 800 Kč měsíčně. Důležité také je vést děti k přivýdělku a brigádám, až to samozřejmě věková hranice dovolí, aby si lépe samy uvědomily a poznaly, jaká je hodnota peněz.